好书推荐（201926期）——《应用学习科学：心理学大师给教师的建议》

索取号：G420/4817

作者：(美)理查德·E.梅耶(Richard E. Mayer)著

ISBN：978-7-5184-1057-6

馆藏地点：莲华校区/安宁校区书库

简介：

    本书为当代著名教育心理学家、学习科学家理查德·梅耶的代表作之一，作者从教育心理学角度，就如何将学习科学应用到教育实践，和教师展开了深入浅出的对话，适合一线教师和教学设计研究者学习和参考。全书分为三个部分：如何开展学习、如何开展教学、如何开展评估。第一部分提出了学习科学的三条原理，讨论了学习的认知模式以及动机和元认知问题。第二部分回答了教学方面的诸多问题。第三部分包括如何实施有效的评估和如何评估学习结果。

作者简介：

    理查德·E.梅耶（Richard E. Mayer），当代著名教育心理学家、学习科学家，美国加州大学圣巴巴拉分校心理学教授，曾担任美国心理学会教育心理学分会主席。2000年获得“教育心理学桑代克职业成就奖”，2008年获得美国心理学会颁发的“心理学应用于教育和培训的杰出贡献奖”。梅耶现已出版30部著作，如《多媒体学习》《学习和教学》《数字化学习与教学科学》等，发表了400余篇论文，其“意义建构/生成学习”理论影响深远，应用广泛。

祝各位辛勤工作的老师教师节快乐！